《學生哥》是許冠傑演唱的歌曲，由許冠傑作詞，黎彼得作曲。學系好國語
一於讀書勤練筆
練習科學兼文法
港校系個書院
文化源遠流
認真讀書勤練習
全為將來能勝任
學好本領建國家
未來競爭確係大
拿起身分牌子
高舉在手上
今天同學相勉勵
為著將來去爭光
要為中華再造
為著國家去爭光
我們愛國愛港
一心一意去爭光
一於努力去爭光
中文就是這般好
進步快速不為過
與英校比較如何
始終中文勝一籌
自信滿胸膛
不怕跟英校去比樣
多講中文做大事
除港九繁榮建設國家要興邦
未來同學爭取多建功學系好英文
用英語把聲線調整得完全恰當的發音位置與共鳴腔體在發音時就能起到重要的作用歌唱時的發音，和日常說話時的發音有相似之處，也有不同之處。在歌唱時，要求聲音聽起來集中、柔和而飽滿。要想達到這個效果，就需要調整好發音的位置。一般來說，正確的發音位置在硬齶前部。當你把氣流通過唇齒之間的空隙送往聲帶時，聲帶開始振動並發出聲音。這個過程需要唇齒、舌頭和喉嚨的配合。同時，共鳴腔體的運用也是非常重要的。口腔、鼻腔和喉腔都是共鳴腔體。當聲音在這些空間迴蕩時，可以增強聲音的色彩和質感。在唱歌時，應該讓聲音充滿整個口腔，並逐漸擴展到鼻腔和喉腔，這樣可以使聲音聽起來寬廣、深厚而富有表現力。同時，還要注意吐字清晰，要讓每個字都從喉嚨中發出，經過口腔形成字、聲結合的整體發聲。這樣可以使聲音更加自然、流暢，同時也更易於表達歌曲的情感和內涵。因此，在學習唱歌時，發音位置和共鳴腔體的運用是非常重要的技巧之一。通過調整唇齒、舌頭和喉嚨的位置和配合，以及運用不同的共鳴腔體，可以獲得更加自然、流暢、飽滿的聲音效果。同時，還要注意吐字清晰，使每個字都能夠清晰地表達歌曲的情感和內涵。這樣可以使演唱更加生動、感人，也更易於被觀眾所接受和喜愛。因此，在唱歌時，需要不斷地進行練習和調整，以達到最佳的發聲效果。希望這些信息能夠對你有所幫助！