豆樂兒歌--肢體運動

孩子通過肢體活動，鍛鍊了孩子的體能和肢體協調性，在活動中全面開發孩子的大腦潛能，使得孩子在學習和溝通中 孩子通過肢體活動，鍛鍊了孩子的體能和肢體協調性，在活動中全面開發孩子的大腦潛能，使得孩子在學習和溝通中與團隊完成合作，提高了孩子的身心素質和性格完善。在《豆樂兒歌》的肢體運動中，豆樂和爸爸在背後背靠墊通過相互幫助來通過障礙，兩個人一前一後踩過小凳子，從桌子底下爬過去和登上沙發，通過肢體活動來鍛鍊身體的協調性，通過互幫互助來到達目的地。比如說在《快樂雪橇》這集中，豆樂一家玩了一個好玩的聖誕遊戲，一個人坐在圍巾上，另一個人拉圍巾過障礙。度過愉快的聖誕節，在遊戲中兩人一組進行合作比賽，在肢體運動中增長團隊合作意識。在《豆樂兒歌》中通過遊戲來使得孩子對於肢體活動更感興趣，在提升自己的體能同時更鍛鍊了孩子的肢體協調能力，促進了孩子的身心健康發育和交流合作意識。展開全部↓收起全部↑