9.2分
顏澤是一個平凡的女孩。她沒有絕麗的容顏,也沒有高挑的身姿,成績中上。與她形成鮮明對比的,是她最好的朋友顧夕夜。顧夕夜是顏澤家的養女、顏澤的姐妹、顏澤最好的朋友,也是她的生命不可承受之輕。夕夜不但漂亮、成績優異,還博學多才。因為夕夜的出現,加諸在顏澤身上的所有光環,都被搶 顏澤是一個平凡的女孩。她沒有絕麗的容顏,也沒有高挑的身姿,成績中上。與她形成鮮明對比的,是她最好的朋友顧夕夜。顧夕夜是顏澤家的養女、顏澤的姐妹、顏澤最好的朋友,也是她的生命不可承受之輕。夕夜不但漂亮、成績優異,還博學多才。因為夕夜的出現,加諸在顏澤身上的所有光環,都被搶走了。所有能夠見到夕夜的地方,顏澤僅僅是如影隨形。顏澤偷偷暗戀著同桌——校草季霄。當顏澤發現,季霄可能喜歡顧夕夜之後,她與夕夜間的感情變得更加微妙和脆弱。嫉妒、不滿、爭吵,全面爆發。顏澤所有的小心思,全都被轉學生賀新涼看在眼裡。賀新涼總是在顏澤最悲傷、最沮喪的時候“恰巧”出現,用自己樂觀積極的情緒,將顏澤從“嫉妒的谷底”拉出。然而,和賀新涼越走越近的顏澤卻觸怒了顧夕夜。顧夕夜暗戀著賀新涼,也在默默羨慕著人緣極好的顏澤。她的驕傲並非本意,只是不知道如何可以像顏澤那樣融入大家。兩個看似親密的女孩,卻各懷心事,瘋狂想要成為像對方那樣的人。終於,在經歷了一系列微不足道卻刻骨銘心的事之後,她們學會了認同自己、接納自己,也漸漸地成為了更好的自己。展開全部↓收起全部↑
季霄和賀新涼的比賽進行的如火如荼,兩人勝負難分。鄭老師晉升為教務處的正主任請同學們在食堂吃飯,他提出陽明中學作為重點學校要抓住升學率,要把主要精力放在學習上。所以學校一致決定要減少文體活動的時間並把文體兩部合二為一統一管理。聽到這個訊息顏澤很生氣,蕭卓安反而很開心。
從食堂出來後顏澤問賀新涼是不是早就知道鄭老師這個決定,賀新涼表示鄭老師早就想抓他這個典型了。顏澤和賀新涼抱怨鄭老師提出的文體合一的事,一激動手一揮不小心打到了一直跟在她倆身後的季霄。文娛部和體育部一起開會,顏澤和顏海表示堅決不同意兩部合一的事,顏澤讓韓老師說句話,韓老師表示自己聽穀雨老師的。谷老師說兩部合併有一定的好處,蕭卓安也擁護合併。這時柳溪川破門而入來反駁蕭卓安,柳溪川告訴蕭卓安鄭老師這么做的目的只是想打壓特長生,讓所有師生把主要精力用於學習上,而且就算讓特長生放棄特長考文化課他們又能考幾分。顏海聽到柳溪川的話非常不開心,他立刻改變態度說自己同意合併,柳溪川氣的離開了,這次的會議也不歡而散。
顏澤跑去自管會找季霄,季霄說自己在開會顏澤就走了。季霄見顏澤離開立刻終止了會議去找顏澤。顏澤讓季霄想辦法幫忙解決兩部合併的事,季霄答應幫她想辦法。顏澤去三班找賀新涼,賀新涼裝作自己不在並沒有出去。蕭卓安出去將顏澤拉走,她問顏澤是不是不想合併之後和她一起做事,顏澤表示就是這個原因。放學後賀新涼看到顏澤過來後立刻跑走了。
顏澤在回宿舍的路上遇到了蕭卓安,蕭卓安問顏澤為什麼這么討厭自己,顏澤說當初是她不告而別,現在又惡意滿滿地回來,雖然她沒有針對自己但也不能針對顧夕夜。顏澤還問蕭卓安就是當初離開就算和顧夕夜有誤會但為什麼不和自己說一聲,蕭卓安說是因為她覺得顏澤和顧夕夜更好一些。而顏澤告訴蕭卓安當初她離開顧夕夜像變了一個人,她回來之後又變了一個人而自己做什麼都不會使顧夕夜有這么大的改變,自己夾在她們倆之間很難受。蕭卓安聽後說可以和自己做朋友,顏澤聽了更生氣,她告訴蕭卓安自己之所以和顧夕夜做朋友不是因為顧夕夜把她當朋友,而是自己認定了她,好朋友這三個字蕭卓安根本不懂它的含義。
鄭老師將體特生的訓練停止了,顏澤和體特生跑去鄭老師辦公室討說法。鄭老師說自己是為了他們好讓他們離開,但顏澤他們不肯離開。鄭老師威脅他們要給他們處分正點名字他發現賀新涼沒有來,鄭老師勸他們和賀新涼多學習學習把他們打發走了。顏澤找來季霄抱怨鄭老師的所作所為,季霄表示把一切交給他。季霄告訴顏澤可以找王老師幫忙勸鄭老師。顏澤擔心不可行準備自己拉電閘。
顏澤在路上遇到了剛打完球的賀新涼,她問賀新涼為什麼沒有和他們一起去找鄭老師理論,賀新涼說這一切都不關自己的事,顏澤說賀新涼自私並提出要給他個機會來彌補同學們。季霄找了王老師說了自己的請求王老師答應幫他們的忙。但顏澤還是覺得這種方法太慢決定讓賀新涼和顧夕夜拉電閘。王老師讓同學們原地解散,同學們歡呼雀躍時賀新涼也把電閘拉上了。這時蕭卓安過來了她告訴賀新涼顧夕夜是罪犯的女兒,顧夕夜給了蕭卓安一巴掌。蕭卓安找了一堆人揚言要教顧夕夜好好做人。本文系劇情吧原創,未經許可請勿轉載!轉載許可